Plano de aula - Classicismo


 
I. Plano de Aula: Classicismo
Data: 10 de outubro de 2012
II. Dados de Identificação:

Escola: E.E.F.M.Marechal Castelo Branco
Professora Supervisora Pibid: Damaris Lucena
Equipe de alunos Pibid: Carine Barboza
                                      Lisiane Oliveira
                                      Paula Cristian.
Disciplina: Artes/Literatura
Série: 1º ano do Ensino Médio
Turma: A
Período: Matutino

III. Tema:

Classicismo Português e Intertextualidade: Soneto 11, de Luís Vaz de Camões, trecho da Bíblia (Iº Coríntios, 13), canção Monte Castelo, da banda Legião Urbana.

IV. Objetivos:  

Objetivo geral:
Introduzir a escola literária Classicismo, em articulação com a canção Monte Castelo, da banda Legião Urbana, problematizando aspectos intertextuais pertencentes ao repertório cultural contemporâneo ao dos alunos.

Objetivos específicos:
   Proporcionar aos alunos as condições de conhecerem diferentes textos clássicos que tratam do mesmo assunto: o amor.

   Inserir o aluno na execução desta atividade dando a oportunidade de tocarem e cantarem músicas.

   Trabalhar os conteúdos de uma maneira interdisciplinar, articulando as linguagens verbal, visual e sonora.


V. Conteúdo:

                      Abordagem das características do Classicismo Português;
                      Canção “Monte Castelo” da banda Legião Urbana;
                      Leitura do Soneto 11, de Camões.
VI. Desenvolvimento do tema:
            O material selecionado aborda sonetos clássicos, trechos da Bíblia e canção contemporânea.
1)                 Para introduzir o tema da aula, os alunos selecionados pela professora irão tocar e cantar a música Monte Castelo, da banda Legião Urbana. Esta será a motivação inicial. Nesta fase, os alunos devem ser indagados se sabem que a música contém extratos de um soneto de Camões e trechos da Bíblia.

2)                 Depois das discussões iniciais, será feita a abordagem das características do Classicismo Português, do estilo de Camões e do contexto histórico.

3)                 Uma leitura analítica do Soneto 11, de Camões, deve ser conduzida de modo coletivo. Os alunos devem ser estimulados a perceberem como um texto clássico, escrito no século XVI, pode dialogar de forma fascinante com a música de uma banda contemporânea.

4)                 Para a conclusão da aula, os alunos podem ser convidados a cantarem juntos a canção da banda Legião Urbana.

VII. Recursos didáticos:
Data show, violão e letra impressa da canção Monte Castelo.

VIII. Avaliação:
Deverá ser observada a participação individual e coletiva dos alunos no desenvolvimento das atividades. É interessante estimular os alunos a relatarem o que estão aprendendo, registrando por escrito suas impressões durante a aula.

XIX. Referências Digitais:
Letra da canção Monte Castelo. Disponível em: <http://montecastelo.legiaourbana.letrasdemusicas.com.b>. Acesso em 12 set 2102.
Sonetos de Camões. Disponível em:< http://www.sonetos.com.br/sonetos.php?n=26>. Acesso em 12 set 2012
BÍBLIA on-line. Disponível em:< http://www.bibliaonline.com.br/acf/1co/13 >. Acesso em 12 set 2012

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